Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Hal 65

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Sejarah Kelas 11 Semester 2 Halaman 65

1. Mengapa Jepang tampak begitu mudah memasuki kepulauan Indonesia secara merata?

Jawab: pada saat itu rakyat indonesia menganggap jepang penyelamat indonesia dari jajahan belanda dan itu disambut baik oleh rakyat Indonesia.

2. Mengapa dibentuk pemeribtahan militer di sumatera, jawa, dan juga Indonesia bagian timur?

Jawab: untuk mengantisispasi dan menghindari dari serangan Jepang/ Belanda pada saat itu.

3. Apa maksud progam, "PAN ASIA" dan apa hubungannya denhan ajaran Hakko Ichiu?

Jawab: PAN ASIA merupakan sebuah gerakan bersama oleh Jepang. Haikko Ichou merupakan suatu pengelompokkan satu wilayah negara-negara yang dipimpin oleh Jepang sebagai atap mereka untuk mencapai perdamaian dunia dengan semangat agung dibawah naungan negara Jepang yang dikenal dengan sebutan Asia TImur Raya.

4. Mengapa dibentuk Putera dan apa artinya?

Jawab: tujuan dibentuk Putera adalah untuk membujuk nasionalis dan inteleksual untuk mengabadikan pikiran dan tenanganya untuk kepentingan prrabg melawan sekutu dijarapkan dengan adanya pemimpin orang Indonesia maka rakyat akan mendukung kegiatan ini.

5. Mengapa dibentuk barisan pelopo? Apa tujuannya?

Jawab: agar rakyta sadar untuk berkembang, sehingga siap untuk membantu Jepang dalam memepertahankan Indonesia (untuk menjaga pemerintahan bangsa)

6. Jelaskan yang dimaksud ekonomi perang?

Jawab: semua kekuatan ekonomi di Indonesia digali untuk menopang kegiatan perang.

7. Pada zaman Jepang, keadaan pendidikan dan aktivitas bidang mebgalami kemerosotan. Mengapa hal iti bisa terjadi? Coba lakukan telaan kritis.

Jawab: pendidikan tingkay dasar hanya satu, yaitu pendidikan enam tahun. Hal iyu sebagai politik Jepang untuk memudahkan pengawasan. Para pelajar wajib mempelajari bahasa jepang, adat istiadat dan lagu kebangsaan jepang. Para pelajar juga dianjurkan untuk masik militet. Mereka diajarkan Heiho/ sebagai pembantu prajurit.

8. Jelaskan dampak dari berbagai kebijakan jepang iti terhadap kehidupan masyarakat!

Jawab: dampak pendudukan jepang di Indonesia menjadikan rakyat semakin sengsara, serta kehidupan yang semakin suliy, selain iti, Jepang menetapkan berbagai kebijakan-kebijakan ekonomi berdasarkan ekonomi perang.

9. Jelaskan tentang perlawanan rakyat papua terhadap kekejaman jepang!

Jawab: perlawanan di papua terkadi di tanah Irian. Perlawaban dipimpin bernama L. Rumkorem. Dalam perlawanan rakyat di Papua, menjadi hubinhan kerja sama antara gerilyawan dengan pasukan penyusup sekutu sehingha rakyat mendapatkan modal senjata dari sekutu.

10. Nilai-nilai apa yang dapat kamu peroleh setelah belajar tentang sejarah pendudukan jepang di Indonesia?

Jawab: kita menjadi tidak mudah terpengaruh dengan janji-janji manis yang dijanjikan jepang dan kita dapat bagaimana berorganisasi dari kemiliteran jepang berdasarkan kebijakan imperialis hakki ickru jepang bermaksud untuk menjadikan asia sebagai kesatuan wilayah dibawah pimpinannya (untuk kepentingan perang pasifik). Indonesia salah satu negeri di kawasan Asia turut menjadi incaram pendudukna Jepang. Industri dan mesian perang, dan menjadikan wilayah indonesia romusha yang menyebabkan aktivitasnya di bidang pertanian/perkebunan merosot.

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Hal 34

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Sejarah Kelas 11 Semester 2 Halaman 34

1. Bagaimana penilaianmu tentang organisasi pergerakan di Indonesia pada masa pendudukan Jepang?

Jawab; organisasi pergerakan yang dibentuk jepang di Indonesia memberikan banyak manfaat untuk rakyat Indonesia. Model strategi kooperatif dengan Jepang adalah suatu strategi siasat perang para pejuang Indonesia yang seperti membela Jepang namun tidak meminat sedikitpun pada Jepang. Gerakan bawah tanah: gerakan rahasia yang mereka lakukan untuk melawan jepang.

2. Dalam pelaksanaan pemerintahan, wilayah indonesia dibagi-bagi dari tingkat kerasidenan sampai desa. Mengapa dan apa alasan Jepang?

Jawab: supaya jepang bisa lebih leluasa mengatur dan nelaksanakan pemerintahan. Karena dengan wilayah indonesia yang begitu luas tidak mungkin pusat penerinyahan hanya berpusat pada satu wilayah, pasti di wilayah lainnya akan terjadi kekacauan jika tidak diatur dengan benar.

3. Bagaimana penilaianmu berhasilkah taktik jepang untuk menguasai indonesia dengan verbagai propaganda "jepang saudara tua" dan Asia "gerakan tiga A"

Jawab: semua yang dilakukan oleh jepang pada awalnya memang membuat ketertarikan sesaat bagi rakyat Indonesia. Namun dengan berbagai propaganda. "Jepang saudara tua" lambat laun membuat bangsa indonesia mulai tidak tertarik lagi pada jepang.

4. Mengapa jepang begitu semangat untuk membentuk organisasi-organisasi militer dan semimiliter di indonesia?

Jawab: kareba tujuan utama jepang membentuk setuap organisasi adalah untuk menyiapkan bangsa indonesia agar dapat membantu Jepang pada perang Asia.

5. Bagaimana pandangan dan penilaianmi tentang sikap tokoh-tokoh Indonesia yang mau duduk sebagai pengurua dan anggota dari berbagai organisasi yabg dibentuk Jepang? Apakah unsur semangat nasionalismenya?

Jawab: tokoh-tokoh indonesia yang duduk sebagai pengurus dari berbagai organisasi yang dibentuk jepang belum tentu rasa nasionalismenya turun. Justru karrna mereka memiliki rasa nasionalismenya yang tinggi maka mereka aktif dalam setiap organisasinya yang dibentuk oleh Jepang dengan tujuan membentuk Indonesia merdeka / mempersiapkan indonesia merdeka.

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Sejarah Semester 2 Halaman 14

1. Jelaskan mengapa kedatangan Jepang ke Indonesia itu berjalan cepat dan merata ke berbagai wilayah Indonesia?

Jawab: kedatangan pada waktu itu Jepang disambut baik oleh rakyat Indonesia. Rakyat Indonesia telah lama dijajah Belanda mebganggap bahwa Jepang adalah penolong bangsa Indonesia. Dari situ mulai tumbuh rasa percaya bangsa Indonesia terhadap Jepang yang pada waktu itu memiliki niat yang sebaliknya dari sikap mereka.

2. Mengapa pada mulanya rakyat Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang?

Jawab: karena bangsa Indonesia menganggap Jepang adalah penolong, karena Indonesia telah dijajah bertahun-tahun oleh Beland dan mebgira Jeoang bagaikan sebuah anugerah karena bisa mengusir Belanda.

3. Mengapa Jepang membentuk pemerintahan militer tiga di kawasab Sumatera, Jawa, Madura, dan kawasab Indonesia Timur?

Jawab: karena sebagai pusat pemerintahannya, untuk memperkuat wilayah pemerintahannya.

4. Mengapa pemerintahan penduduk Jepang akhirnya hanya boleh mendengarkan lagu kebangsaan Kimigayo, sedangkan lagu Indonesia Raya mulai dilarang?

Jawab : pemerintahan penduduk Jepang menerapkan peraturan itu memperkuat penerintahannya dan menghapus Belanda pada bangsa Indonesia

5. Pelajaran apa yang kamu peroleh srtelah mempelajari kedatangan dan awal pemerintahan Jepang di Indonesia?

Jawab: bagaimana polosbya kita dulu sehingga dapat dengan mudah bangsa lain memanipulasi penampilan hingga dahulu kita terbujuk oleh rayuan mereka. Dari situ kita dapat hikmah yang kita pelajari misalnya ilmu pengetahuan dari Jepang.

Kunci Jawaban Sejarah halaman 136 Kelas 11

1. Pelayaran hongi adalah pelayaran keliling mebggubakan perahu jenis kora-kora yang dipersenjatai ubtuk mengatasi perdagangan gelap atau penyelundupan rempah-rempah ke Maluku sehingga ia mengirimkan armada yang kuat yang terdiri dari 100 perahu untuk membantu rakyat maluku.

2. Pada tahub 1565 muncul perlawaban rakyat Tetnate di bawah pimpinan Sultan Hairub. Portugis mulau kewalahan dan menawarkan perundingan. Saat perundingan berlangsung Sultan Hairub ditangkap dan dibunuh, oerlawanan dilanjutkan oleh putranya, Sultan Baabullah. Melihat tibdakan portugis yabg tidak mebgenal semangat kemanusiaan, semangat rakyat Maluku untuk melawannya semakin berkobar. Seluruh rakyat Maluju dipersatukan untuk melancarkan serangan kr portugis.

3. Karena armada kekuatannya  yang masih lemah, Aru Palaka akhirnya bersekutu dengan kompeni Belanda untuk menyerang kerajaan Goa.

4. Perang Tornado II berlabgsubg cukup lama, bahkab sampai Agustus 1809. Dalan suasana kepenata. Dan kekurangan makanan mulai ada kelompok pejuang yang memihak kepada Belanda. Namun dengan kekuatan yang ada para pejuang tornado terus memberikan perlawanan. Akhirnya, pada tanggal 4-5 Agustus 1809 benteng-benteng pertahanan mklik para pejuang hancur versama rakyat yang berusaha mempertahankannya.

6. Winning the heart artinya memenangkan hati, itu maksudnya Belanda itu berusahan menarik simpati kaum tersebut yang tujuannya untuk mengadu domba.

7. Sikap patriotisme dan keberanian dalam merebut kembali hak-haknya yang ikut campur dengan kerajaan Banjar.

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 135 Sejarah Indonesia Kelas XI

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 135 Sejarah Indonesia Kelas XI

1. Rakyat Tornado harus membayar ganti rugi dengan  menyerahkan 50-60 budak sebagai ganti rugi rusaknya tanaman padi karena genangan air sungai temberan.  Coba trlaah secara kritis ancaman Belanda padahal yang membendung sungai temberan itu Belanda.  Bagaimana penilaianmu tentang sikap Belanda yang demikian.  Sikap ini merupakan sikap kolonialisme dan imperialisme yabg akan terus berlangsung termasuk sampai sekarang. Berikan contoh.

2. Rumuskan latar belakang terjadinya perlawanan Pattimura di Saparua?

3. Perang Padri fase kedua sebenarnya merupakan salah satu strategi perang Belanda semacam "gerakan senjata" atau "perbedaan" mengapa demikian,  apa tujuan yang ingin diraih Belanda?  Jelaskan!s

4. Pangeran Diponegoro memimpin perang tetapi pada landasan nilai kesyukuran dan keimanan jelaskan"

5. Apa yang dimaksud dengan Benteng stesel,  bagaimana pelaksanaannya?

6. Apa yang dimaksud Hukum Tawang Karang?  Mengapa Belanda menentang hukum tersebut?

7. Coba jelaskan secara singkat latar belakang dari sebab-sebab terjadinya perang Banjar

8. Rakyat Aceh memiliki semboyan dan doktrin "syahid atau menang" coba jelaskan makna semboyan  itu bagi perjuangan rakyat Acehvdalan melawan Belanda.

9. Mengapa Si Singamangaraja XII menentang Kristenisasi yang dilakukan Belanda?

Jawab:
1. Sungguh licik VOC karena yang menyebabkan kerusakan tetapi kerugiannya disuruh menanggung  rakyat tirnado.  Kelicikan Belanda akan terus berlangsung selama Belanda menjajah Indoneaia

2. Kegiatan monopoli di Maluku kembali diperkerut.  Sebab selain penyerahan wajib,  masih juga harus dikenainkewajiban kerja paksa,  penyerahan ikan asin dll.  Kalau ada penduduk yang melanggar akan ditindak tegas.  Ditambah sikap arogan Residen Saparua.

3. Tujuannya berusaha untuk mengadakan kontak dengan tokoh kaum padri untuk menghentikan perang dan sebaliknya perlu mengadakan perjanjian.

4. Pangeran Diponegoro memimpin perang tetap pada landasan nilai-nilai kesyukuran dan keimanan dikarenakan pangeran diponegoro adalah pemimpin yang tidak individualistik,  ia sangat mementingkan keselamatan anggitia keluarga dan anak buahnya,  artinya dari nilai keimanan yang dimiliki pangeran diponegoro ini tidak menginginkan banyaknya pertumpahan darah,  berdasarkan nilai kesyukuran pangeran diponegoro selalu bersyukur atas berhasil dan gagalnya ia dalan memimpin perang seperti pada saat ia harus mengungsikan anggitabya je Selatan ke bukit sdlarobg dan akhirnya dapat menguasai beberapa pos belanda.

5. Sebuah strategi perang yang diterapkan oleh belanda intuk mengalahkan musuh-musuhnya pelaksanaannya;
Pada setiap kawasan berhasil dikuasai Belanda,  dibangun Benteng pertahanan atau kubu pertahanan,  kemudian dari masing-masing kubu pertahanan tersebut dibangun infrastruktur penghubung seperti jalan atau jembatan.

6. Hak istimewa yang dimiliki raja-raja Bali.  Pada masa lalu,   dimana  Raja akan menyita kapal-kapal yang terdampar di wilayah mereka lengkap beserta seluruh muatannya.

7. A.  Belanda ikut campur tangan dalam urusan kerajaan Banjar dengan mengangkat pangeran
B.  Penangkapan Prabu Anom yang terkenal menentang VOC
C.  Belanda mengumumkan oenghapusan kerajaan Banjar.

8. Maknanya adalah rakyat aceh tidak boleh putus asa karena hanya ada 2 pilihan menang / syahid (mati)  ini adalah mitivasi rakyat aceh agar selalu menang melawan Belanda.

9. Karena dikhawatirkan perkembangan agama kristen itu akan menghilangkan tatatnan tradisional dan bentuk kesatuan negeri yabg telah ada secara turun temurun

Semoga bermanfaat 😊 untuk yang mau copas sertakan link dan jangan lupa tingalkan kesan-kesannya di komentar ya? Ke depannya akan saya posting untuk kunci jawaban latihan berikutnya😀

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 88 Sejarah Indonesia Kelas XI

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 88 Sejarah Indonesia Kelas XI

1. Coba jelaskan mengapa terjadi perlawanan rakyat aceh terhadap portugis pada pertengahan abad 16

2. Coba ceritakan secara singkat perlawanan rakyat maluku terhadap dominasi portugis!

3. Mengapa sultan Agung bersikeras untuk mengusir voc dari batavia?  Mengapa tidak berhasil?

4. Bagaimana pendapat dan penilaian kamu tentang pandangan bahwa aru palaka itu bukan penghianat tetapi justru merupakan tokoh pejuang dari Bone?

5. Apa,  mengapa dan bagaimana "siasat,  hadiah sultan, " coba jelaskan!

Jawab:
1. Setelah malaka jatuh ke tangan portugis pada tahun 1511, justru membawa hikmah bagi aceh.  Banyak pedagang islam yang menyingkir dari malaka ke aceh.  Dengan demikian perdagangan di aceh semakin ramai.  Perkembangan aceh yang pesat merupakan ancaman bagi portugis.  Portugis banyak menghancurkan Aceh. Kapal-kapal portugis selalu menganggu kapal-kapal Aceh.  Oleh munculnya perlawanan aceh.

2. Pada tahun 1565 muncul perlawanan rakyat Ternate di bawah pimpinan sultan khairun.  Pirtugis mulai kewalahan dan menawarkan perundingan.  Sultan Khairun menerima atas pertimbangan kemanusiaan.  Pada saat perundingan berlangsung,  sultan khairun ditangkap dan dibunuh.  Setelah Sultan Khairun dibunuh,  perlawanan dilanjutkan oleh putranya,  Sultan Baabullah.  Melihat tindakan portugis yang tidak mengenal nilai kemanusiaan,  semangat rakyat maluku untuk melawannya semakin berkobar.  Seluruh rakyat Maluku berhasil dipersatukan termasuk Ternate dan Tidore untuk melancarkan serangan besar-besaran terhadap portugis.  Akhirnya portugis dapat didesak dan berhasil diusir pada tahun 1575 dari ternate.

3. A.) Keberadaan voc di Batavia telah memberikan ancaman serius bagi masa depan Pulau Jawa
B.)  1. kekuatan tentara voc dengan senjatanya mundur semua ini kekuatan pasukan mataram. 2. Voc berhasil menghancurkan lumbung-lumbung yang dipersiapkan pasukan mataram

4. Karena armada kekuatannya yabg masih lemah,  aru palaka akhirnya bersekutu dengan kompeni Belanda yang saat ini sudah berpusat di batavia untuk menyerang kerajaan gowa.  Aru Palaka bahkan sempat membantu Belanda menyerang unyuk menunjukkan tentara bertempurnya kepada Belanda.  Setelah itu Belanda dan Aru palaka berjibaku menyerang gowa,  hingga akhirnya pada tahun 1667 Sultan Hasanudin dari Gowa dipaksa untuk menyetujui perjanjian Bogaya sebagai pengakuan kemenangan Belanda.

5. Apa= adalah satu siasat yang digunakan sultan dengan memberi hadiah kepada Belanda dan berpura-pura berdamai.
Mengapa= karena siasat yang diragukan sebelumnya untuk menenmbus Benteng pertahanan VOC sangat sulit  jadi digunakan siasat hadiah.
Bagaimana= setelah memberi hadiah untuk berdamai dan VOC setuju,  lalu sultan VOC mengadakan perundingan dan sultan memberi kode kepada anaknya untuk membawa kemenagan.

Semoga bermanfaat 😊 untuk yang mau copas sertakan link dan jangan lupa tingalkan kesan-kesannya di komentar ya? Ke depannya akan saya posting untuk kunci jawaban latihan berikutnya😀

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 60 Sejarah Indonesia Kelas XI

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 60 Sejarah Indonesia Kelas XI

1. Jelaskan bagaimana kondisi Eropa Barat sekitar abad ke14-15 sehingga akhirnya orang-orang Eropa itu mencari dunia baru ke Timur?

2. Jelaskan bahwa VOC adalah Negara dalan negara

3.Benarkah J. P Coen merupakan peletak dasar bagi penerapan kolonialisme dan imperialisme di indonesia?

4. Apa yang dimaksud dengan kolonialisme dan imperialisme dalam praktik keduanya tidak dapat dipisahkan bahkan dikatakan kolonialisme merupakan dari imperialisme,  apa maksudnya?

5. Apakah politik devide et impera?  Tunjukkan bukti-bukti bahwa voc telah menerapkan politikbdevide et impera!

6. Jelaksan kaitan antara korupsi dan bubarnya voc!

7. Pada masa pemerintahan Raffles,  peran bupati sebagai pebarik pajak dihapus dan para bupati dijadikan pegawai bagian dari pemerintah kolonial.  Mengapa demikian?  Apa maksud Raffles dibalik itu semua,  coba jelaskan.

8. Cari benang merah kaitan antara VOC,  tanam paksa dan usaha swasta yang pada akhirnya membuat kemiskinan dan penderitaan rakyat.

9. Ceritakan kembali protes masuknya agama kristen ke indonesia.

10. Tahun 1563, dapat dikatakan sebagai tahun pembuatan agama politik ditanah minahasa Sulawesi Utara.  Coba jelaskan!

Jawab:
1. Kondisi eropa pada saat itu ialah kekurangan pasokan rempah-rempah dikarenakan runtuhnya konstantinopel oleh Turki usmani pada tahun 1453. Runtuhnya konstantinopel membuat pasokan  rempah-rempah ke eropa  terputus sehingga mau tidak mau bangsa eropa harus menjelajah melalui jalur laut ke Timur dengan tujuan Gold(kekayaan), Glory( kejayaan), Gospel ( penyerbarluasab agama nasrani).  Contoh bangsa eropa yang pergi menjelajah laut.  Spanyol,  portugis,  inggris dan Belanda.

2. Karena pemerintahan Belanda memberikan hak octroi/ hak istimewa kepada Voc yabg meliputi: 
A.  Hak monopoli
B.  Hak membuat uang
C.  Hak untuk mendirikan banteng
D.  Hak untuk melaksanakan perjanjian
E.  Hak untuk membuat tentara.  Jadi voc bisa mengatur segala urusan lazimnya seperti sebuah Negara.

3. Iya,  itu benar karena ia yang memimpin voc

4. Kolonialisme : suatu faham yabg bertujuan untuk menguasai suatu wilayah / Negara lain dan menggunakannya sebagai Negara jajahan.

Imperialisme: suatu faham yang bertujuan untuk menanamkan pengaruh dan kepercayaan dinegara jajahan tersebut. 

Kolonialisme dan imperialisme tidak dapat dipisahkan karena jika muncul perlakuan kolonialisme maka kedepannya pasti akan muncul kelakuan imperialisme,  maka sebelumnya pasti dilakukan kolonialsme terlebih dahulu.

5. Politik devide et impera: politik mengadu domba pada zaman voc yang dapat menyebabkan perpecahan antar warga.

Buktinya: rakyat indonesia sering bertikai antara satu sama lain karena telah dimanipulasi oleh voc

6. - rendahbya gaji pegawai voc yang menyebabkan mereka korupsi
- voc banyak membiayai peperangan
- sesuai dengan hak octroi walau voc bangkrut para pemegang saham tetap mendapatkan pembagian keuntungan
- banyaknya saingan perdagangan di asia

7. Raffles menginginkan adanya perubahan dalam pemerintahan indonesia (Jawa) tetapi tidak berjalan dengan baik karena rakyat tidak mampu membayar pajak dengan uang.

8. Sistem ekonomi voc itu sendiri sudah kacau dengan cara memonopoli perdagangan setian dengan jajahannya di indonesia belum ditambah pejabat voc uang korup dan menyebabkan mengarah dagingnya budaya korupsi
- tanam paksa itu sistemnya bukan mendapat imbalan melainkan dengancara memaksa akhirnya rakyat banyak menderita dan melarat
- usaha swasta yabg membuat penderitaan rakyat mungkin usaha yabg menerapkan sistem kapitalis/liberal pada usahanya yabg mengakibatkan kesenjangan sosial pada masyarakat dan berakibat pada penderitaan rakyat.

9. Mula mula penyebaran itu diarahkan kepada orang yang berada disekitar maluku dab kemudian meluas ke segala plosok tanah air pendeta pendeta protestan yang datang yang dari negeribbelanda pada umumnya bekerja untuk bangsa Belanda,  tetapi kemudia mereka juga mengajarkannya kepada penduduk asli.  Dalam penyiaran ini pemerintahan penjajah sangat membatasi pekerjaan,  penyebaran agama kepada penduduk asli,  kare a takut menganngu perdagangan nereka laksabakan namun,  penyebaran agama tidak dapat dab tidak boleh disamakan dengan kepentingan dagang.  Oleh karena itu meskipun terdapat hambatan dari pemerintah penjajah,  agama kristen protestan terus berkembang.

10. Karena tahun 1563 adalah tahun pertumbuhan agama katolik untuk suku minahasa

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 33 Sejarah Indonesia Kelas XI

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 33 Sejarah Indonesia Kelas XI

1. Coba jelaskan posisi kepulauan maluku dalan perdagangan internasional pada abad ke 15 sampai abad ke 17

2. Mengapa Vic dikaitkan sebagai Negara dalan Negara,  jelaskan!

3. J. P Coen dapat dikatakan sebagai peletak dasar oenjajahn VOC di Indonesia.  Coba jelaskan!

4. Tahuah kamu apa yang dimaksud pelayaran Hongi?  Bagaimana praktiknya sehingga keuntungan tetap jatuh ke tangan VOC?

5. Bagaimana penilaian kamu tentabg praktik korupsi yabg dilakukan pengawal VOC dan bagaimana yang terjadi di Indonesia dewasa ini?

Jawab:
1. Secara singkatnya dapat kita jelaskan bahwa kepulauan Maluku pada masa tersebut terletak dalam posisi yabg strategis.  Kepulauan Maluku juga termasuk ke dalam jalur perdagangan terbesar saat itu yaitu China-Malaka dan jalur Maluku-Maluku.  Pada jalur ini ramau dengan para pedagang rempah-rempah dab pedagang beras.  Waktu itu Maluku sedang menduduki posisi strategis di kawasan yang dikenal dengan Indonesia Timur.  Menjadi rebutan negara-negara asing terutama Spanyol, Portugis,  dan Belanda.  Selain itu juga memiliki perkembangan kebudayaan yang tinggi karena lalu lintas perdagangan tersebut.  Secara teoripin kawasan ini terbuka lebih cepat sehingga mudah untuk di pengaruhi oleh pengaruh luar.  Apalagi,  saat itu boomingnya rempah-rempah didaerah tersebut sangat melimpah oleh karena itu pulau Maluku sangat menarik dimata penjajah.

2. VOC dikatakan Negara dalam Negara karena Belanda memberikan hak octroi atau hak istimewa kepada VOC yang meliputi hak: Monopoli,  membuat uang,  mendirikan Benteng,  melaksanakan perjanjian di Indonesia,  membentuk tentara.  Jadi VOC biasa mengatur segala urusannya layaknya sebuah Negara.

3. J. P Coen merupakan gubernur pertama VOC  yang mendirikan VOC diwilayah Hindia Belanda sehingga kebijakan-kebijakan yabg dikeluarkan J. P Coen banyk yang merugikan bangsa Indonesia.  Terutama dalam hal perdagangan dengan sistem perdagangan yang diterapkan oleh VOC di indonesia ini membuat bangsa indonesia semakin terpuruk dan melemahkan perekonomian rakyat.

4. Pelayaran Hongi adalah prlayaran lengkap yang dilakukan VOC untuk mengawasi jalannya monopoli perdagangan.  Cara praktek pelayaran honhi adalah dengan memonopoli perdagangan/penjualan serta memakai politik adu domba antara pedagang dengan Raja setempat.

5. Pegawai VOC melakukan tindakan korupsi untuk memperkaya diri mereka sehingga membuat perusahaan VOC bangkrut dan gulung tikar.  Kemudian budaya tersebut terus menerus berkembang dan mengakar kuat dalam pikiran masyarakat dan pejabat Negara serta membuat keuangan Negara menurun drastis.  Lalu bagaimana dengan Indonesia?  Jika dilihat Indonesia kini tidak jauh berbeda dengan VOC di masa lalu.  Bisa dikatakan bahwa budaya korupsi yang melanda Indonesia kini merupakan peningalan dari nasa VOC sehingga sulit untuk dihindari.  Kita pun tidak akan pernah tahu semua ini bertahan sampai kapan kondisi Indonesia seperti itu. Semua tergantung dari masyarakat Indonesia bisakah bangkit dan merubah mental indonesian sehingga dapat memperbaiki harikat dan nattabat bangsa Indonesia sendiri dan dimata dunia

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 20 Sejarah Indonesia Kelas XI

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Halaman 20 Sejarah Indonesia Kelas XI

1. Jelaskan bukti empirik prinsip perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah yang berlangsung pada masa kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke Kepulauan Indonesia!

2. Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Usmani pada tahun 1453 merupakan titik balik bagi perkembangan ekonomi dab politik di Eropa. Lakukan analisis terhadap hal tersebut!

3. Pada abad ke-16 mengapa Lisabon begitu cepat berkembang menjadi pusat perdagangan rempah-rempah di Eropa.

4. Berikan penilaian dan tulis perasaanmu mengetahui perilaku Portugis dalam melakukan eskpesdisi kedunia Timur dengan memasang padrau disetiap daerah yang disinggahi.

5. Buat satu teladan krisis,  mengapa waktu bangsa Indonesia akhirnya jatuh menjadi daerah jajahan bangsa asing.

Jawab:
1.) Jati diri bangsa Indonesia dapat tergoyahkan yang berakar dari perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat sejak abad ke-17. Namun dari bangsa pendatang tersebutlah sesungguhnya para penduduk pribumi banyak belajar.  Contoh: bentuk interaksi dalam melakukan perdagangan, kerjasama dengan bansa asing dan pendatang lainnya,  bentuk pemerintahan yg diterapkan oleh bangsa asing.  Dari situlah kesadaran akan bersatu dan keadaan bangsa yang dulunya terjadi dapat berubah menjadi bangsa yang merdeka setelah adanya peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 serta bentuk pemerintahan yang diterapkan banyak diadaptasi dari bangsa terdahulu yabg pernah menjajah Indonesia. Namun bangsa Indonesia nasih menerapkan sikap luhur bagi para pendatang di indonesia tanpa mengurangi rasa hormat dan toleransi.

2. Konstatinopel jatuh ke tangan Turki menyebabkan jalur perdagangan antara asia dan bangsa eropa terputus sehingga bangsa eropa barat mengalami krisis ekonomi atau kemerosotan ekonomi.  Eropa barat menjalajahi samudra untuk mencari bangsa yang akan kaya rempah-rempah tanpa harus melalui laut tengah.  Hal inilah yang memicu terjadinya penjelajahan samudra. Selain itu,  peristiwa ini membuat kawasan laut tengah raai kembali.  Hal ini ditandai oleh kota-kota dagang seperti Venesia, Genoa,  Napoli,  dll.  Semakin giatnya usaha perdagangan yang dilakukan di laut tengah,  maka terbentuk lah serikat dagang EIC dab VOC yang akan berpengaruh besar dengan ekonomi Indonesia berikutnya.

3. Karena pasukan Alfonso de Albuquerque berhasil menduduki kota Malaka di Asia Tenggara yabg terkenal sebagai pusat perdagangan dan penjualan rempah-rempah.  Lalu Alfonsi de Albuquerque membawa hasil rempah-rempah dari daerah tersebut ke koya Lisabon,  portugis dan membuat Negara perdagangan eropa berdatangan ke kota tersebut.

4. Menurut saya tidak baik,  karena dengan pemasangan padrao disetiap daerah yang disinggahi itu berarti,  daerah tersebut merupakan kepunyaan portugis juga melarang Negara lain masuk ke dalan Negara yabg telah diberikan Batu padrao.  Begitu juga setelah senpai di Maluku.  Cara itu tetap dilakukan Portugis.  Portugis mengetahui bahwa Maluku merupakan penghasil rempah-rempah.  Oleh karena itu portugis berusaha dengan sekuat tenaga untuk menguasai dan memonopoli perdagangan di Maluku.  Hal itu tentunya yang sangat merugikan rakyat Maluku.  Portugis egois,  seharusnya tidak bisa semena-mena  mengklaim daerah Padrao, sebagai pribadi prilaku mereka yidak sesuai dengan akar bangsa kita yang tidak suka penindasan,  namun bukan berarti tidak bisa marah.
5. Indonesia memiliki rempah-rempah yang beragan,  letak geografis yabg strategis untuk perdagangan,  dan memiliki iklim yang menyenangkan.  Faktor utama eropa masuk indonesia karena pasukan rempah-rempah dari Turki ke eropa terputus,  akhirnya eropa datang ke indonesia unyuk mengambil kekayaan alam indonesia.  Saat itu indonesia belum tau apa-apa,  masih luhu dan belum bisa melawan para penjajah karena pada saat itu.
1. masih lemah dalam bidang pertahanan krwna masih dalan wilayah yang belum memiliki ikatan persatuan juga kekurangan bahan dan fasilitas untuk melindungi daerah masing-masing.
2. Masyarakat kita masih bersifat kedaerahan.
3. Mudah diadudomba (devide et impera)
4. Kurang mendapat pendidikan.
Maka dari itu,  dengan mudahnya Negara kolonial menjajah Indonesia

Semoga bermanfaat 😊 untuk yang mau copas sertakan link dan jangan lupa tingalkan kesan-kesannya di komentar ya? Ke depannya akan saya posting untuk kunci jawaban latihan berikutnya😀

Review film FAN [2016]

Siapa aku sekarang

Dan dimana aku saat ini

Itu semua berkat penggemarku

Tanpa mereka semua

Aku bukanlah apa-apa

=Aryan Khana=

Awal cerita, Film Bollywood “Fan” bergenre thriller ini menampilkan sebuah cuplikan kepopuleran seorang mega Bollywood sang The King of Bollwood  yaitu pria tampan berkarisma bernama Aryan Khana [Shah Rukh Khan] yang tentunya memiliki banyak penggemar salah satunya seorang pemuda bernama Gaurav Chandna [Shah Rukh Khan] juga menjadi fans setia Aryan sejak usia 5 tahun. Selama perjalanan karir Aryan dari nol hingga mencapai puncak karirnya, Gaurav Chandna turut serta mengikuti perkembangan idolanya tersebut dari potong menyalin dan menempelkan beberapa foto Aryan di tembok kamarnya sampai meniru gaya-gayanya, apapun yang sang idola lakukan Gaurav akan mengikutinya dan mempatenkan dirinya sebagai “Junior Aryan”.

Hubungan itu hal yang aneh! Jangan tanya bagaimana bisa

Hubungan kami lebih kuat dibandingkan Wi-fi dan bluetooth

=Gaurav Chandna=

Di tengah cerita, Gaurav memenangkan kompetisi SuperStar dan mendapatkan hadiah uang sebanyak 20.000 rupee. Ia berencana menggunakan uang tersebut untuk pergi ke kota dan bertemu langsung dengan Senior[Aryan] tepat pada hari ulang tahun idolanya tersebut, sekaligus menyerahkan tropi kemenangannyasebagai bukti simbolik bahwa tropi yang gaurav dapatkan di di dedikasikan untuk Aryan. Jalan yang ditempuh Gaurav untuk bertemu dengan Aryan tak semulus jalan tol Jagorawi wkwk. Karena sebelumnya, Gaurav memang menempuh jalan yang tak biasa dengan menjajaki tempat-tempat yang pernah disinggahi Aryan saat awal memulai karirnya. Dari menaiki kereta ‘Radjani Express’ kemudian menginap di Hotel Delite di kamar 205.

Sayangnya, Gaurav tak memiliki kesempatan untuk betemu langsung dengan Aryan saat jumpa fans. Ada bangunan tembok setinggi 50 kaki di pagar mereka yang secara tak langsung membatasi antara sang idola dengan fansnya. Penjagaan terlalu ketat, dan fans Aryan yang datang semakin membeludak. Di India, Idola memang dipuja bak seorang dewa di sana. tak putus asa, Gaurav lantas menempuh cara lain.

Tak ketinggalan, Sidd Kaporr sang aktor baru turut serta memberikan ucapan selamat ulang tahun sekaligus memperingati Aryan bahwa di usianya yang semakin tua seharusnya ia pensiun saja. Tak luput ejekan yang ia lontarkan beritanya tersebar luas di kalangan netizen. Gaurav yang tak terima kemudian merencanakan aksi balas dendam supaya Sidd Kapoor menarik kembali perkatannyaa.

Seperti kata pepatah, air susu yang dibalas air tuba dirasakan oleh Gaurav setelah rencananya berhasil menghancurkan saingan Aryan tersebut. Gaurav berpikir, ia akan mendapatkan reward dari sang idola dari tindakan baktinya sebagai fans. Sayang seribu sayang, Gaurav ditangkap polisi selama dua hari dan disiksa di tahanan. Tak sampai disitu, Gaurav seakan hancur begitu tau semua siksaan yang diterima ini ulah dari sang idolanya—Aryan Khana.

Gaurav : “Kau suka kado dariku? Sid Kapoor, aku memberinya pelajaran!”

Aryan : “Kau membuat kesalahan, kau harus dihukum! Jadi kau tak berulah lagi.”

Gaurav : “Aku sudah berbuat banyak untukmu.”

Aryan : “Memangnya siapa kau berbuat begitu untukku?”

Gaurav : “Aku penggemarmu”

Aryan : “Kau bukan penggemarku.”

Gaurav : “Jangan berkata begitu. Aku memukul Sid Kapoor sedikit agar kau mau menemuik. Sebagai imbalannya aku hanya ingin berfoto, minta tanda tangan, itu saja. Tak bisa kau luangkan waktu 5 menit untukku?”

Aryan : “Ini hidupku, untuk apa aku memberikannya padamu walau hanya 5 detik?”

Dan sejak percakapan terakhirnya dengan Aryan Khana, akhirnya Gaurav pulang dengan keputus-asaan. Rasa sakit hati menggelapkan semua puajaannya terhadap sang idola yang bertahun-tahun dipujanya kini hancur lebur dalam waktu sekejab saja. Semua kenangan dan benda tentang Aryan dibakar habis oleh Gaurav. Menurutnya, bukan saatnya penggemar mengejar idolanya. Akan ada saatnya idola mengejar penggemarnya. Di sinilah misi dimulai. Misi Gaurav sang Junior menghancurkan Seniornya sendiri—Aryan Khana.

Film Sutradara Manesh Sharma ini memberikan sentuhan-sentuhan menarik dan efek visual yang keren saat saya tonton. Dari segi tokoh utamanya yang dimainkan oleh satu orang, yaitu SRK sendiri. Saya sempat dengar juga, SRK juga sampai terbang ke Amerika untuk melakukan scanning wajah agar memperoleh wajah lebih muda agar bisa memerankan Gaurav yan notabene seorang pemuda. Ditambah lagi, produksi film ini tidak membutuhkan biaya yang tidak sedikit untuk membuatnya.

Dari film ini kita banyak belajar arti “Fans” yang sesungguhnya dari pribadi Gaurav, orang yang sudah memiliki obsesi kuat akan menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuannya. Namun dari film ini kita bisa mengerti, kalau aktor atau siapapun yang menjadi idola kita juga butuh privasi sendiri dan tanggung jawab sendiri sehingga terkadang juga luput melalaikan fansnya. Kita tak patut memuja idola kita melebih batas kita memuja Tuhan kita sendiri. Karena bagaimanapun, Idola kita tetaplah manusia biasa ciptaan Tuhan kita juga. So, Be your self. Because you is the best just than anyone.

“jadilah anak yang baik bagi orang tuamu

Teman yang baik, pacar yang baik

Berhentilah menjadi penggemar

Apa perbedaan diantara kita?

Aku datang dari jalanan yang sama, aku punya orang tua biasa sepertimu.

Rumah, sekolah, dan teman seperti biasa..

Aku membangun jalanku sendiri,

tidak dalam bayangan siapapun"

=Aryan Khana=

Akhirnyaaa... saya nulis review ini di sela deadline saya yang padat dan bikin penat. Terima kasih untuk teman kampus saya yang sudah merekomendasikan film ini. and happy weekennd for your all, guys J

Kesan dan Pesan Masa SMA

Hayy guyss hari ini gue mau falshback masa akhir sma gue.  Sederhana aja cukup inget quotes semacam pesan kesan teman-teman sma gue yg bikin kalian baper.

1. Jangan jafikan perpisahan ini menjadi akhir dari persahabatan yang telah kita rajut selama ini (Lailatul Laila)

2. Best moment gak harus diabadikan dengan kamera,  cukjp pandang dan jadikan kenangan.  Ingatlah,  puncak kesukseaan bukanlah suatu tujuan utama,  yang penting adalah prosesnya. (Aldi Rois S)

3. Lulus SMA bjkan akhir dari segalanya. Perjalananmu masih panjang! (Dika kumala S)

4. Tetap jaga pertemanan, persahabatan, mekeluargaan,  dan tali silaturahmi kita.  "Ketika Tuhan mengambil suatu dari genggamanmu,  dia tidak menghukummu,  namhn hanya membuka tanganmu untuk menerima yang lebih baik. (Shania Dwi K)

5. Disinilah prestasi tertinggiku pernah ku raih.  Disinilah aku bisa senang,  tertawa , bersedih frustasi,  dan berjuang bersama teman-temanku.  Disinilah kenangan terbaikku yg tak akan kulupakan.  Terus semangat jadi yg terbaik. (Syntia jayanti)

6. Walau kebersamaan ini akan segera berlalu.  Tapi,  biarlah cerita kita kan menjadi sebuah kisah klasik dimasa depan yang tak pernah terkikis waktu dan takkan pudar di telan usia sepanjang masa.  (Khifdotul Muniro)

7. Melbu bareng, metu bareng,  sukses bareng.  Kenangan indah masa sma.  Tak akan pernah lupa,  lali,  gak ileng,  gak ingat,  bento!!! #smaga2k16 (yulia safitri)

8. Lucu gak sih...  Dulu kita gak kenal,  kini kenal lengket kaya perangko (muhammad andik bukhori)

9. Berikan senyuman sebuah perpisahan kenanglah sahabat (mohammad faizun amir)

10. JAS MERAH MAMAN [JA ngan sekali-kali MElupakan sejaRAH bersaMA teMAN. ] (brelian ardi bagus triyogo)

11. Putih abu-abu tidak bisa diulanv hanya bisa dikenang.  (Dwi Ramadanti)

12. Letakkan saja mjmpi yg pernah kita genggam agar tak mrnjadi beban saat kita berjalan mengulur waktu perpisahan(Moch.  Fandy Kiryadianto)

13. Saya tidak akan melupakan semua ingatan abu-abu inj,  walau itu akan menjadi ingatan terakhir yang saya kenang.  (Muhammad Habibi)

14. Silahkan yang menyalin. Nek ketemu nyopo yo rek!  (Indah Miarwati)

15. Jaman sekarang siswa belajar buat mencari nilai,  bukan mencari ilmu karena pada akhirnya ilmu lebih banyak didapat dari pengalaman bukan pelajaran. (Syafrie Rizki Perdana)

16. Percayalah pada akhirnya akan ada satu alasan yang akan membuatmu enggan menibggalkan masa SMA.  (Fanda Elvira Rosa)

17. Arti teman lebih dari sekedar materi.  (Santika Siam Safitri)

18. Teman untuk selamanya (Aldani K. R)

19. Three Years Paint A Beautiful Story With All Of You (Amalia Rahma S.)

20. Kenanglah teman selama hidupmu,  simpanlah kawan dalam hatimu dan peganglah kayu walaupun rapuh ibgatlah aku walaupun jauh (Three Yuni)

Quotes Inspiratif [Random] dari novel bestseller 2014-2016

Sebelumnya saya mau berterima kasih sama iJak yang memberi saya sarana dan prasarana sehingga saya dapat menambah luas bacaan saya, sekalian pengiritan juga baca novel ga keluar modal banyak, sebenernya mau bikin resensi tentang novel yang udah saya baca seperti sebelum-sebelumnya, tapi mengingat keterbatasan momen yang pas. Ditambah lagi ada aplikasi goodreads  yang saya rasa itu cukup banget buat pantengin koleksi resensi novel yang bagus dari semua lapisan masyarakat. Jadi saya mau bikin quotesnya aja deh, itung-itung timbal balik. Dan panggilan hati nurani.

Ya udah ga usah banyak cakap mending check it out!

1.   “Orang-orang bilang bahwa kita harus bersungguh-sungguh mengucapkan doa supaya segera dikabulkan, bahkan sampai menangis jika perlu. Dan ternyata itu nggak bisa disetel. You can only when you really something and it means the world to you.” –twivortiare 2-

2.   “Kadang  kita dikasih pilihan yang sulit hanya untuk nunjukin ke kita mana sebenernya yang buat kita lebih penting dan lebih beharga.” -twivortiare 2-

3.   “Gue merasa jadi orang yang kurang bersyukur karena menolak sesuatu yang dinginkan banyak orang” - twivortiare 2-

4.   “Kamu tahu, kadang cara terbaik untuk melupakan hal buruk adalah menganggapnya sebagia mimpi yang indah yang tidak pernah terjadi.” –stay with me tonight-

5.   “Jangan pernah mengira kamu bisa memperlakukanku sama seperti dulu.” –stay with me tonight-

6.   “Waktu itu kita sama-sama masih terlalu muda. Terlalu bodoh untuk menyadari kalau kita sedang memasang bom waktu pada tubuh kita sendiri.” –stay with me tonight-

7.   “Sulit dipercaya, bagaimana dua orang yang sama-sama terluka berusaha untuk saling mengembalikan luka yang ada.” –stay with me tonight-

8.   “Kamu nggak harus melupakan dia, setiap orang punya ruangan yang bernama kenangan di hatinya masing-masing. Dan aku, nggak akan mengganggu ruangan itu di hati kamu. Kamu hanya harus move on...” –Morning Breeze-

9.   “Kamu tahu kenapa aku selalu menyebutmu seperti embun pagiku? Karena angin pagi selalu membawa semangat baru. Dia selalu membuat orang mempunya harapan baru. Mereka akan menghirup sebanyak-banyaknya angin pagi untuk bekal menghadapi hari yang akan berlangsung.” –Morning Breeze-

10.            “Lo nggak perlu pura-pura kuat di depan gue, Jah. Lo harus tahu, di saat paling lemah, you can count on me. Like one two there.” –Marriage of Convenience-

11.            “Ketika lo kehilangan, Tuhan udah nyiapin seseorang buat lo. Yang harus lo inget, gue sama yang lain Cuma pengen lo bahagia, Ngaa. Dan itu Cuma hati lo doang yang tau gimana caranya untuk lo bahagia.” –Playboy’s Tale

12.            “Terkadang, jarak memang dibutuhkan untuk kembali meraih  rasionalitas dan perasaan masing-masing.” –Playboy’s Tale

13.            “Lho,jatuh cinta dan mecintai itu sama aja,Re.” “Beda,Padma. Harusmya lo pikirin hal ini ketika hati lo udah nyantumin dua nama itu. Jatuh cinta itu adalah ketika lo berusaha untuk selalu bisa bareng dia. Mencintai itu adalah ketika lo mau liat dia bahagia.” –Wedding Rush

14.            “Kadang yang sejati emang datengnya belakangan—sebelas dua belas sama penyesalan.” –Wedding Rush

15.            “Kalau itu bikin dia bahagia kenapa nggak? Toh belum tentu juga dia bahagia punya perasaan yang sama kayak gue kan?” –Wedding Rush

16.            “Gue sama Padma bersahabat terlalu lama—garis batas antara sayang sama sahabat dan sayang sama pasangan, itu semua udah kabur. Nggak jelas. Kalau salah satu diantara kami salah ambil keputusan, siapa lagi yang bisa jadi tempat ternyaman untuk pulang?” –Wedding Rush

17.            “Seseorang memang harus merasakan kehilangan dulu baru bisa menyadari arti kehadiran yang lainnya. Karena selagi merka tetap bersama, tak ada yang bisa menyadari pergeseran rasa itu sendiri.” –Wedding Rush

18.            “Gue dari dulu anti sama orang yang gagal move on! Lagian ya, ngapain menghabiskan waktu untuk orang yang selalu melihat masa lalunya sementara lo merajut harapan sendirian di masa depan kalian!” – Railway Love

19.            “Pelangi adalah keajaiban alam yang diberikan oleh tuha. Jangan berharap pelangi. Tapi berdoa dan pinta mukzizat dari Tuhan.” –Gerimis Bumi.

20.             “Masa Lalu tidak perlu dilenyapkan, dihilangkan, atau dibersihkan. Tidak perlu. Tidak akan bisa. Yang harus kau lakukan adalah menggunakan masa lalu kelam itu untuk menjadi lebih baik. Lebih berguna. Layaknya bengkel ini. Hitam, namun menjadi tempat di mana motor-motor diperbaiki. Jadilah orang yang berguna bagi masyarakat. Agar perlahan orang tidak ingat sisi gelapmu. Tapi sisi bersih.” – Gerimis Bumi.

21.            “Omongan negatif pasti ada, walaupun kamu orang suci. Pasti adda pendapat berbeda, yang mungkin disampaikan dengan nada sinis yang bikin kuping merah. Tapi, ini hidupmu. Cuma kamu yang tahu dan merasakan bagaimana gidup sebagai seorang Jane.” –Langit Untuk Luna

22.            “Kelas Akselerasi memang cocok untuk anak-anak yang berbakat sains. Kelas reguler malah menghambat potensi mereka. Kemampuan mereka memahami materi jauh lebih baik dibandingkan dengan anak biasa sehingga mereka bosan dengan ritme belajar di kelas reguler. Mereka butuh cepat dan lebih. Makanya mereka cocok di kelas percepatan.” –Langit Untuk Luna

23.            “Kalau Jane tidak cocok berada di kelas akselerasu, bukan berarti dia bodoh. ini semua masalah cocok-cocokan saja,” –Langit untuk Luna

24.            “Bukanya nyerah. Tapi tahu diri, La. Ada saatnya kita harus berjuang, tapi ada juga saatnya kita harus berhenti ketika semesta kayaknya nggak mendukung kita mendapatkan apa yang kita inginkan.”

25.            “Karena berusaha memaksa lo untuk jadi seperti gue. Harusnya gue tahu, lo bukan gue. Gue nggak bisa memaksa lo untuk mengambil jalan yang sama dengan gue Cuma karena gue cellgroup leader lo.”

26.            “Selingkuh itu bukan masalah dia ada dimana dan dengan siapa, tapi masalah dia mau atau nggak.”

27.            “Cowok sangat rentan selingkuh. Ketika mereka punya pacar, mereka butuh fisik pacar mereka ada, bukan hanya hati ... keberadaan, baggi sebgaian besar dari mereka haruslah solid bukan abstrak.”

28.            “Simple things do count right? Terkadang kita bisa memenangkan jiwa melalui perbuatan-perbuatan kecil tanpa perlu mengumbar kata.”

29.            “MEMANG HARUS DICOBA. MERAIH KEBAHAGIAANN TAK SEGAMPANG YANG DIPIKIR. HARUS KITA PERJUANGKAN. “ After the Park

30.            “Kadang gue takjub dengan cara Tuhan mempertemukan dua orang, yang terkadang tidak pernah terpikirkan akal sehat manusia.”

31.            “Aturan gue dalam pacaran nomor satu, nggak boleh posesif,”

32.            “Oh ayolah. Ini sempurna. Hiruplah dalam-dalam sambil memejamkan matamu, maka kamu akan merasakan harapan dan semangat baru. Dulu aku tidak pernah bangun siang karena tidak ingin melewatkan ini.” – Morning Breeze

33.             “Seperti kebersamaan kita sore ini, Dinasty, seperti hubungan kita. Kita tidak perlu alasan mengapa sekarang kita berada di sini dan mengapa besok aku harus meninggalkan semua ini. Yang perlu kamu tahu hanya satu hal, aku melakukannya untuk kebahagiaanmu.” –Morning Breeze.

34.            “Aku lebih sekadar tahu. Rumit dan membingungkan tapi bukan berarti tidak akan berhasil.” –Morning Breeze.

35.             “Kamu tahu, kadang cara terbaik untuk melupakan hal buruk adalah menganggapnya sebagai mimpi yang tidak pernah terjadi..

Kepingan Terakhir, Kesan Sebelum LULUS

Rendezvous

“Begitu banyak hidup orang berubah lantaran sebuah pertemuan. Disebabkan hal itu, umat islam disarankan melihat banyak tempat dan bertemu banyak orang supaya nasibnya berubah.”

Berbekal wejangan Bang Andrea Hirata sekarang aku tahu. Datang ke sekolah ini dan bertemu untuk sebuah alasan. Aku dan mereka semua sekarang sedang bernapas di lingkungan yang sama, masih berada di sini untuk sebuah alasan.

Masing-masing memiliki cerita.

Masing-masing berbagi cerita.

Masing- masing mendengarkan cerita.

Dan cerita ini, tidak akan berakhir sampai di sini. Cerita itu masih akan terus berlanjut...

Tentang 3 tahun berharga di SMAN 3 LAMONGAN.

Flashback [sebelum 8 Mei 2016]

Sebelum aku berdiri di depan pintu gerbang bertulikan SMAN 3 LAMONGAN dengan tinggi sekitar 10 meter, aku harus menempuh jarak yang sedikit memakan waktu mengingat aku belum pernah ke SMAN 3 sebelumnya. Kata orang, SMAN 3 itu sekolahnya jauh dari kota, masuk sawah-sawah belum lagi stigma para siswa dikalangan masyarakat menimbulkan rumor yang kurang sedap.

Namun semua omong kosong orang-orang di luar sana tidak berlaku untukku. SMAN 3 [atau lebih beken dengan nama SMAGA]  itu punya innerbeauty menakjubkan jika seluruh warga sekolah berkeinginan untuk menunjukkan. Buktinya, sekolah ini mengingatkanku akan sekolah alam. Udaranya lebih sejuk di pagi hari dan suasana lebih nyaman dari hiruk pikuk suara-suara bising kendaraan seperti sekolah yang berada di jalan raya tengah kota. Semuanya diapreasikan dalam beberapa piala sekolah adiwiyata hingga SMAGA menjadi sekolah ADIWIYATA NASIONAL. Kalau kata Pak Fadeli, “Megilan.”

Bagaikan setitik debu di lautan gurun, awalnya aku merasa asing berada di lingkungan SMAGA sejak aku menjadi siswa  baru SMAGA. Jauh dari kawan-kawan lama yang harus terpisah di sekolah berbeda, terkadang membuatku merasa terisolasi. Seiring berjalannya waktu, Kehidupanku sekarang mulai berubah dan lebih bewarna setelah bertemu dengan orang-orang baru, suasana baru, teman-teman baru, dan cinta baru. [oke yang terakhir Cuma bercanda]

Berbagai kegiatan positif pengisi waktu luang, banyak sekali dipromosikan ketika akhir acara Masa Orientasi Siswa. Dari Osis,Paskibra,PMR, BAND, SILAT, DANCE. Hmm apalagi ya? Oh ya, ada juga buat kalian yang hobi panjat-panjat pohon mending ikutan panjat tebing biar keren dikit lah. Tapi, menurutku ekstrakurikuler yang paling eksotis sih WIDYASMAGA.  Kok bisa? Yah ... tanpa WIDYASMAGA, ekstrakurikuler diatas tidak dapat mengenang semua kegiatan yang mereka lakukan tanpa ada yang mendokumentasikan. WIDYASMAGA tuh semacam buku sejarah berjalan. Calon jurnalis masa depan yang siap bergadang saat dikejar deadline buat merampungkan info-info terupdate buat warga sekolah SMAGA [cieleh dibayar berapa promosi beginian -_-]. So, buat para orang tua harus bangga dan memaklumi, punya anak SMAGA yang suka menghabiskan waktunya selain belajar untuk kegiatan positif dibanding keluyuran nggak jelas.

Kalau misal pas enggak sekolah karena tanggal merah, siapa sih sosok yang bikin kalian kangenin di smaga buat ketemu? Kalau aku sih berubung enggak punya pacar buat semangatin di sekolah  ya terpaksa  entar bakal kangen sama baksonya Cak Wik  sama Pop Ice nya Pak Dhe di kantin...  wiessshh. Percaya deh, mereka itu penyelamat cacing-cacing di perut aku pas udah demo minta makan, belum lagi kantin itu jadi tempat always available buat nongkrong di jam kosong. Rasa makanan kantin tuh bakal beda sama makanan di depot bintang lima. Kapan lagi bisa teriak pake toa sambil desak-desakan minta makan duluan kalau enggak di kantin sekolah?

Selama tiga tahun sekolah di SMAGA, aku udah bertemu berbagai macam guru dari berbagai keahlian mengajar. Mereka enggak mentok melulu ngajar teori, kerap kali sering memberi motivasi buat siswanya di berbagai persoalan dengan gaya khas dan jargon mereka masing-masing yang ujung-ujungnya sering buat bahan candaan teman-teman buat ngilangin stres. Bagi para guru SMAN 3, membuat siswanya nyaman di sekolah itu  fardhu ain hukumnya. Kalau nggak gitu, siswanya bakal stress hingga malas mengikuti pelajaran. Bahkan sampai ada niatan kabur di saat jam istirahat lewat belakang sekolah alias barongan.

Ya ... untuk mengantisipasi hal semacam itu sih, salah satu guru kita yang masih awet muda dan masih setia mengajar ekonomi—sebut saja Pak Solikin ini berinisiatif membuat benteng takeshi? What the... maksudnya itu, dibikin tembok yang lebih tinggi dari rata-rata tembok rumah, semacam tembok pertahanan benteng takeshi di film-film reality show jadul gitu. Terus dibangun gazebo dan taman-taman biar siswanya enjoy kalau suntuk belajar di kelas. Resolusi ke depannya sih, kata beliau gazebonya bisa buat perpus outdoor dan dipasang wi-fi. Doakan aja niat baiknya beliau bisa terealisasi. Aamiin.

Dari sekian banyak celotehanku diatas, aku di sini lebih senang menceritakan dari pertemuan dan kejadian-kejadian menarik di SMAGA hingga tak terasa di detik ini udah mau wisuda dan lulus. Tapi aku nggak bakal bilang kata perpisahan di hari berbahagia ini. Karena menurutku, perpisah itu cuma berlaku buat orang yang nggak bakal ketemu lagi. Misalnya, terpisah oleh beda alam—salah satu udah sakaratul maut. Iya saya tahu, setiap pertemuan pasti ada perpisahan. Tapi setiap perpisahan pasti ada petemuan-pertemuan kembali meskipun kecil. Wong pisah sama mantan aja bisa balikan, pisah sama istri bisa rujuk. Apalagi pisah sama teman alumni? Pasti bisa reuni doooonggggggg!

Setalah acara wisuda ini berakhir, aku harap kalian para alumni SMAGA 2016 menerapkan HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK  dalam kehidupan sehari-hari [ yang anak IPS sama Bahasa nggak boleh protes!! Ini juga berlaku buat kalian semua bukan buat IPA doang]. Yaitu, Energi total=energi kinetik+energi potensial. Dalam mewujudkan impian kamu, kamu hanya memiliki dua pilihan: terus melakukan gerak atau diam. Semakin besar energi gerak kamu, ke “diaman” kamu akan berkurang. Jadi, lakukanlah dan terus berjuang untuk meraih impian kamu bukan hanya menunggu.

Tapi jangan lupa teman kalau udah berhasil menerapkan hukum kekekalan energi mekanik, jangan lupa menerapkan pula HUKUM GRAVITASI NEWTON yang berbunyi Gaya=massaxpercepatan gravitasi. Rumus ini mengingatkan kamu untuk tetap menginjak kaki di bumi meskipun kamu dalam keadaan sangat senang karena bila kamu melompat terlalu tinggi karena kegirangan, kamu akan tetap ditarik ke bumi. Intinya kamu harus jadi orang rendah hati dalam keadaan apapun. Jangan mentang-mentah udah sukses terus sombong, liat temen susah aja jangankan bantu, ketemu aja mlengos. Naudzubillah!

Saya harap kalian dapat mengambil hikmah dari cerita di atas.Jika ada kesalahan yang kurang berkenan di hati kalian,mohon untuk dimaafkan jika kalian memang mau diblang kalangan orang-orang baik loh!  Jadi sebelum saya tutup film Rendezvous ini, kalau menurut kalian ini filmnya bagus mbok ya tanda tangan *eh salah tepuk tangan yang meriah setelah saya selesai hitung mundur. Oke siap?

PESAN TERAKHIR!!! Jangan lupa selfie yang keren buat para cewek di sini, mumpung lagi dandan cantik++ pakai kebaya mehol. Kalau perlu pinjem hp temen yang punya kamera bagus. Sekalian bawa go pro atau gotong fotografernya sekalian hahahaha.

All you ready?

3 ...

2 ...

1 ...

15PI============DAS ENDE============IP51